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馆校携手,协同育人——《文物博物馆实践实训》圆满结课
发布时间:2026年01月11日来源:双中心浏览次数:字体:【

2026年1月5日,文物与博物馆学专业23级本科生为期四个月的《文物博物馆实践实训》课程在应用文理学院教学楼202顺利举行结课汇报。在三山五园文化艺术中心、大钟寺古钟博物馆、中国华侨历史博物馆、北京汽车博物馆、故宫博物院、中国国家图书馆、新疆和田地区博物馆进行岗位实践的19名学生集中展示成果;在中国人民革命军事博物馆、首都博物馆等实践的21名学生则分别在各自馆内完成结课。全班同学本学期丰富的学习经历与丰硕的工作收获为课程画上了圆满句号。

本次汇报特邀三山五园文化艺术中心副主任王承浩、大钟寺古钟博物馆联系人尹晨、应用文理学院副院长李彦冰担任考核专家,课程考核小组由历史文博系副主任李若水、文物与博物馆学专业负责人张雯、课程主讲教师代表赵祎君以及文博2301B班班主任刘婕组成。

同学们依次介绍了各自岗位工作内容,呈现了在馆实践期间的核心成果、主要贡献与心得感悟。40名学生有的整理藏品档案、有的辅助展览策划、有的参与文物保护、有的专注公众教育,还有的和馆方工作人员一起承担了全国第四次文物普查的艰巨任务。从最初面对任务时的手足无措,到主动承担高效配合;从一开始的粗心大意,到养成细致规范的工作习惯,每个人的汇报连同厚厚的工作周报、实践总结报告,共同谱写了一部部成长纪录片,展现了同学们融入工作环境后的认真热忱与成熟蜕变。

  

部分学生实践实训工作照

结课汇报合影

李彦冰副院长肯定了本次课程的成果和组织形式。他表示,深入博物馆业务的实践是典型的项目式教学过程,具有跨专业跨学科特征,通识教育和跨专业学习十分必要;实习后组织正式汇报、强调反思,是检验能力、实现迭代升级的重要举措,值得推广;行业专家指导实践并参与考核,能够让学生真切感受文博行业的职业精神,课程实习达到了专业价值观层面的培养,对学生影响深远。

三山五园文化艺术中心王承浩副主任对到馆学生给予高度评价,不同部门学生的成长都非常显著,馆方也在大家的协助下完成了一些重点工作。未来还将探索为学生们制定更加系统、详细的实践教学计划,既培养专业人才,也提升综合素质。

作为新版培养方案的重要改革,《文物博物馆实践实训》紧紧依托校内外实习基地的坚强力量和优渥条件,为学生搭建了学以致用的实战舞台。未来,文物与博物馆学专业将继续深化与行业单位的合作,持续拓展合作领域、创新协同育人形式,推动高校人才培养与文博事业发展双向赋能,为新时代文博事业的高质量发展输送更多有理想、有本领、有担当的青春力量。

文:张思琪

图:景露茜、丁亦涵

审核:张雯