北京联合大学 应用文理学院College Of Arts & Science Of Beijing Union University

        作为“在地国际化”课程建设的探索，我院与美国加州州立大学弗雷斯诺分校合作，为新闻与传播学系学生开设的线上课程——“视觉媒体创作”于11月30日圆满结束。

       几个月以来，同学们重点学习了电影剧本创作知识和相关软件的应用，也学习了电视纪录片和广告片剧本的创作规范，高质量完成了多个剧本创作和修改、课堂报告等任务，获得了任课教师的好评。

       任课教师Aaron Schuelke副教授对同学们的学习感到非常满意，认为大家学习都很努力认真，从同学们的汇报中了解了中国的一些优秀电影，他还表示非常高兴通过线上课程和中国大学生交流，希望未来能亲自来到北京，更好地了解北京。

       课程结束后，参与课程的同学纷纷表示受益匪浅。如下是同学们的学习感受： 

20级网媒专业聂同学：

很高兴可以参与到这次Fresno的在线课程中来，这是非常难得的学习机会。Aaron老师很亲切，也很有耐心，通过电影片段赏析，拓宽了我的电影思维，让我对各个类型的剧本写作有了初步了解。此外，整个学习过程促进了我的英语学习，锻炼了我的口语能力，我觉得非常有收获！

20级新闻专业潘同学：

较之以往“剧本创作”课，这门课程是对剧本创作的一个格式上的规范和思路上的开阔，使我感到收获颇多。这学期我在课上学会了美国格式的剧本创作，也创作了自己的电影和电视剧剧本，发现了更多思维的力量。感谢Aaron老师的悉心指导，也感谢学院提供的交流机会，在课程中和同学一起克服交流上的问题，宝贵且温暖。这是一个探索自我的过程，也让我对电影文化有了更加多元化的理解，让我能跳脱出中西方不同制片方式的同时看到电影文化本身的绽放。此外，同美国教授用口语交流的机会也十分宝贵。

20级新闻专业彭同学：

很幸运能在课程学习过程中接触到异国文化。在这12周的课程中，Aaron 老师从final draft的基础操作讲起，带我们学习了剧本写作的方法与技巧，耐心解答我们的各种问题，认真批改作业，作业反馈使我看到了自己的许多不足。我们在课堂上分享趣味点，交流想法，传播知识文化，以巩固所学内容。这是一次丰富的英语视听享受，再次感谢Aaron 老师的悉心教学和春华老师的不懈陪伴！

22级新闻专业研究生张同学：

非常感谢学校提供这次机会，让我们可以接触剧本写作等内容。作为新闻专业的学生，可能会优先考虑媒体相关的工作，同时我们还了解了其他内容行业的创作方式，为我们开辟了一个极具参考价值的未来发展方向。无论是媒体人，还是戏剧人，内容创作的核心都关乎表达，感谢Aaron老师的尽心传授。希望我们的课程可以继续培育与启智更多优秀的内容创作人才。

22级新闻专业研究生李同学：

特别感谢学院给我们这次学习机会，疫情之下能够接触到国外课程的机会特别少，这次机会尤其难得，它让我越发感到作为一名研究生，自己在英语和专业课程方面欠缺很多，希望这次课程不仅是对我过去短板的弥补，也是改变我未来学习方式的开始。

20级新闻专业汪同学：

这次课程是一次宝贵的经历，获得了丰富的电影专业知识，最大的收获就是通过老师的讲解以及平时作业和练习，学会了美国格式的剧本应该怎么去写，老师的耐心指导更是给了我很多灵感与启发。我们向老师学习美国电影相关知识的同时，老师也通过我们的汇报与作品了解了中国电影，这让我体会到中西电影文化的微妙交流。总之，我能参加此次Fresno线上课程的学习感到非常幸运，也感谢学院给予我的机会。

22级新闻专业研究生孙同学：

这门课让我学会了编剧格式和软件应用，使我在每一次打磨剧本的过程中不断进步和成长；教授的授课十分亲切自然，同学们也都非常活跃；在课堂上我们一起讨论、展示，得到了很多启发，希望可以继续保持对编剧的热爱。

20级网媒专业粟同学：

此课程围绕剧本创作展开并逐渐深入。我因为缺少这方面能力，对这次机会倍感珍惜，也因此受益匪浅。从剧本软件应用到电影、纪录片再到电视剧，Aaron老师课程融合课内课外的内容，也帮助我们从一次次个人汇报中不断改进和提升。本次课程不仅使我学到了知识，也让我有机会推广中国电影。唯一遗憾是不能体验老师教授的线下课程。我将会继续努力，将所学到的知识应用到实践中。

20级网媒专业王同学：

这门课程提高了我的英语听力水平和阅读速度，也为我提升口语打下了良好基础。老师对我们很耐心，为了让我们听懂课特意放慢语速，并为我们提供了课堂讲解视频，方便课后复习。此课程比较注重实践能力的培养。而且，老师提供的阅读材料让我受益匪浅，进一步扩展了知识面。

       今后，学院将继续推动和落实在地国际化发展战略，在交流互鉴中合作开展课程开发，服务学科建设，为更多专业的学生提供可供选择的国际化课程，推动学生国际化教育背景向高层次、高质量发展，实现提质增效和内涵式发展。                                  

                                                                                                                                                         （新闻与传播系 供稿 ）