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紧扣时代脉搏 探求教育本质——我院召开党委理论中心组学习交流会
发布时间:2021年04月30日来源:组宣部浏览次数:次字体:【大中小】

4月28日上午,我院党委理论学习中心组在实验楼一层会议室召开学习交流会,围绕习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话和高等教育的本质及真谛进行学习,中心组成员15人参会,教务处副处长(主持工作)杭孝平教授和党政办公室外事科科长马立红博士应邀参加。会议由党委副书记、院长张宝秀主持。

首先,与会人员观看了《习近平在清华大学考察时强调 坚持中国特色世界一流大学建设目标方向 为服务国家富强民族复兴人民幸福贡献力量》的新闻视频,并学习了《对高等教育本质的探究》等4篇文章。

随后,展开交流发言。杭孝平教授谈到:教育的本质是“传授知识,启发智慧,培养人才,回馈社会”,教育也是一个师生教学相长的过程,体现在“有教无类”,用合理的政策激励教师,教务处要在充分调研之后在德智体美劳“五育并举”措施上有所突破。

双中心北京学党支部书记、曾在清华大学博士后流动站工作的张雯副教授从“为国为党”“为人为才”“为校为师”三个方面概括了学习感受,认为教师要不忘初心、牢记使命,为党育人,为国育才,不仅要满足“知其然”,而更关注如何“致其用”,严谨求真、务实发展,在教学科研工作中保持热情和斗志。

马立红博士用“盛”“大”“实”“新”四个字来概况学习体会,认为要坚定奋斗、奉献的信念,把握时代发展的大势,实学实干、脚踏实地,顺应新时代、新要求,敢于争先、勇于突破。学院教师和各岗位教育工作者要理解教育本质,深化“+文化”特色,形成共情氛围,总结改革成果,推进文理交叉。

副院长于深谈到:教学部门各级领导要加强对教学文件学习,特别是要进一步加强相关交流学习资料的学习和研究,提升理论水平,吸收经验,带好团队。从新文科建设、一流课程建设、一流本科专业建设等方面关注和掌握教育发展新趋势,关注和借鉴职业教育的新理念、新发展、新政策,抓住机遇,借力发展。希望教学部门领导和骨干带头,加强对教学工作投入,回归本分,不断提高教学质量。

张宝秀做总结讲话,指出:第一,学理论、有收获。各位发言人谈及收获、分析问题、思考对策,谈出了观点,谈出了情怀,与会人员收获颇丰。我们要学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时发表的重要讲话精神,教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。培养人才要注重社会需求,立足北京,面向市场,注重质量,突出应用。第二,办实事、开新局。要将理论学习、党史学习教育与实际工作紧密联系在一起,以党风引领院风、教风、学风,育人育己,立德树人,将我们的学生培养成优秀公民、社会中坚力量。加强党的领导,提高思想认识,要有思想引领、文化滋养、学术思考和制度保障,激发教职工的责任感和事业心,提升职业幸福感。第三,明方向、重教学。我们提倡学科专业一体化建设,教师是纽带,科研是教师成长的有效途径,有学术底蕴的教师是成为优秀教师的基础,但是教师的首要任务是教学,不能重科研、轻教学,科研要服务教学、反哺教学、促进教学。大学的使命是以人才培养为中心,开展教学、科研、社会服务和文化传承,根本任务是立德树人,我们要下功夫在教育教学各环节,特别是课程的教学理念、内容、方法、评价等方面积极探索创新,努力提升立德树人成效。

(组宣部供稿)